Лайфхак: разрабу можно платить и жопоместом в группе английского
Пишет Анонимус:
Очередное дно пробито? Нашел охуительную вакансию — галерный труд взамен на «походить на английский»:
Программист-HTML-кодер
Работа полностью на бартерной основе (см. в Википедии «бартер»).
Школе английского языка в Киеве «British Skylines» требуется программист-HTML-кодер для поддержки существующего проекта. Взамен на ваши профессиональные услуги, мы обучаем вас английскому языку в группе.
Занятия проходят по программе «Английский разговорный+Английский деловой» в одном из филиалов наших школ (м. Крещатик или м.Позняки) на выбор.
Рассмотрим только те резюме, которые имеют сопроводительное письмо., в котором раскрывается ваше понимание, что работа ведется полностью на бартерной основе.
Обязанности:
- Вёрстка на WordPress
- Поддержка сайта britishskylines.com.ua и программирование под CEO•задачи,
- PHP, HTML, HTML5, CSS, CSS3, JavaScript, JQuery
- Адаптация под мобильные устройства.
Требования к соискателю:
- Профессиональный уровень программирования под WordPress
- Профессиональный уровень программирования на PHP
- Профессиональный уровень программирования на HTML/HTML5, CSS, Javascript
- Владение MySql, Sql, Unix, cPanel
- Исполнительность и обязательность, ответственность (если вы пропускаете письма, не укладываетесь в сроки, отзываетесь через сутки или пропускаете занятия по английскому языку, нам с вами не по пути)
- Готовность к долгосрочному сотрудничеству.
Удаленная работа.При собеседовании решающим фактором будет серьезная мотивация в изучении английского языка.
Контактное лицо: Анна Болл
Комментарий ебаной редакции
Респект Анне! За одну вакансию несколько раз мимоходом мокнула «лучших умов» в собственную недалекость, едва не сбив им корону. Про бартер упомянула дважды, и даже заставила «сочинение писать» (сопроводительно-унизительное письмо), где будущий раб должен подтвердить, что он не дуб и понимает суть бартера. При этом платить она будет даже не частными уроками, а занятиями в группе. То бишь припишут беднягу в какую-нить группу третьей ногой, а он и рад, ведь хочет «лец ми спик фром май харт», да строчку в резюмехе. При этом Анна не тратит ни гроша, зато имеет себе ручную обезьянку-пхпшника. PROFIT!
По мотивам rabota
Прислал Анонимус
Коментарі (93)
Первый.
Отличный подход у этой молодой динамично развивающейся украинской компании!
Блядь я наконец нашел что такое парвиз, и схуяли в каждом топике всплывает. День удался.
Если кто-то страдает от неведенья как я https://dou.ua/forums/topic/18976/#1011455
Чувак хочет из Азербайджана переехать в Киев… Парвиз ты ебнулся? Сиди там и радуйся жизни. Если бы у меня был шанс, давно бы съебал в тот же Азербайджан, к примеру.
Господи он у меня в друзьях в линнкедине, я думал это какая то азерская версия а он настоящий тот самый!!
Слющ зачэм ти сюда прышоль ?
HTML/CSS кодер?! Это что-то новое…
Почему?
потому что вебер это
— не человек
— тем более не кодер
Какое неуважительное и пренебрежительное отношение к коллегам. Кто ещё не человек? Дворник? Официант? Говночист? Ты это прекращай; гуглов, фейсбуков и амазонов на всех нет.
Самые говняные программисты это веберы ©. Особенно джуниор веб программисты ©
Настоящие программисты обходят радиусом в километр этот ваш ПоХаПе и ЖС. Деградация чистой воды.
Настоящие кодеры пишут на JAVA, C++ итд..
И на питоне.
да
Настоящие программисты хуярят код, а не пиздят на другие языки. Всегда весело было, когда в тусне программистов всплывали такие вот хейтеры-выёбщики, а на простые вопросы вроде «шо оно такое это ваше красно-черное дерево и нахуя оно надо?» мямлили что-то невнятное в ответ.
Джс-у и пхп хоть бабы дают, в отличии от вас, задротов жирноволосых
Потому что это язык разметки. Писать html это не кодинг. Что еще назовут кодингом — JSON кодер?))
Потому что помимо императивного программирования есть ещё и декларативное программирование. Необразованного тупицу в тебе прозреваю я.
Назвать написание html и css — программированием, язык не поворачивается. Тоже самое что назвать сборщиков автомобилей в цеху — инженерами. Может у них и титул «инженер» но по факту они им не являются.
Мой сосед по галере ничего абстрактнее с++ за программирование вообще не считает
Если в русской педивикии написали хуйню, это не делает ее меньшей хуйней.
Тут даже гуглить не надо, в аббревиатуре все написано.
К слову, скюл декларативный язык.
Allow, yoba, eto ty?
PSH! PSH! OCE PLOHO SLYSHNO!
ПШШШШШШШШ ПШШШШШШШШШШШ ОТВЕТ ЕБА!!
Анька Яйчишко? Ну а что, если ты в универе не учён, пиццы носил всю жизнь, то можешь и поработать бартером. Остальным — не только будут платить хорошую зарплату, но и курсы будут бесплатные и в рабочее время.
Ноу криминалити! Онли бартер, блядь!
Это был очень толстый намёк, что кодеры на галерах ничуть не лучше студентиков, которые бэкают-мэкают на уроках англа. Соглашусь с этим, вот уяснили бы для себя все выебщики эту суть..
Если брать в расчёт минимально возможное количество групповых занятий (2.5 месяца), то по ценнику выходит 1 680 грн за месяц оргии. Могли бы и на индивидуалку-носителя раскошелиться. Совсем охуели мрази. Это хуже Вородис-пидора, который был готов оторвать 3к с барского хуйца своей писюхе-вайтишке.
Жаль минималку подняли, а так бы все в ажуре было по «деньгам»
каждый раз с ваших ников проигрываю
Мне интересно, а жрать этот «кодер» что будет?
Его научат писать письма белым сэрам с апворка, будет как раз на еду хватать.
Очевидно что олигофрен-соискатель быстро английский вряд ли освоит…
Что тут у нас. Сделка. Двусторонние требования. Требования одной стороны я вижу — они выкачены. Где требования другой стороны? Жду в комментариях гипотетические требования другой стороны. И они должны быть такие же охуевшие.
По аналогии со следующими win’ами: «Если бы водителей нанимали на работу так же, как и программистов» и «если бы плотников нанимали на работу так же, как и программистов».
Здравствуйте! Меня заинтересовало ваше предложение. Но перед тем как выслать свое резюме я хотел бы убедиться, что преподаватели вашей школы английского отвечают всем требованиям.
Обязанности:
Демонстрация профессионального владения устным и письменным языком, знания общего и академического английского языка, которые могут служить в качестве модели языковых знаний для учащегося. Способеность передавать свои знания учащемуся в доступной и понятной форме. Умение развивать логическое понимание английского языка у учащегося, формировать знания об устройстве английского языка и его отличиях от других языков.
Обучение осмысленному владению и применению английского языка. Стимулирование учащегося к пониманию учебного процесса и выбор подходящих приемов для обучения с использованием эффективных, нацеленных на результат упражнений.
Создание атмосферы доверия и поддержки на занятиях, проявление уважения к учащемуся.Организация обучения с учетом индивидуальных особенностей учащегося. Адаптация под учащегося и выстраивание учебной программы, отталкиваясь от этого уровня.
Требования:
Преподаватель должен владеть английским языком на высоком профессиональном уровне. Преподаватель должен разбираться в структуре английского языка: орфография, фонетика, фонология, лексика, семантика, прагматика и грамматика, обладать знаниями о структурных и грамматических отличиях английского, русского и украинского языков. Уровень преподавателя должен быть подтвержден экзаменами международного уровня — IELTS, TOEFL, как минимум.
Иметь опыт применения английского языка в социальном контексте (опыт разговорного английского), полученный исключительно в процессе проживания в одной из англоговорящих стран не менее 2-х лет. Предпочтение отдается странам walled world.
Знакомство и понимание ряда литературных текстов, особенностей культуры, и традиций англоязычного мира. Владение различными методами интерпретации и анализа литературных текстов. Предпочтение отдается литературе из так называемого «списка книг, сформировавших Америку», опубликованного Библиотека Конгресса США.
Профессиональное владение методикой обучения в целом (включая познавательный и эмоциональный факторы) и методикой обучения английскому языку в особенности, знание и владение различными техниками обучения, умение эффективно применять эти педагогические знания при преподавании.
Знание и умение применять различные типы взаимодействия на занятиях. Умение анализировать и учитывать при обучении индивидуальные осоенности учащегося для достижения максимально эффективных результатов. Дополнительное образование в области психологии будет плюсом.
Знание принципов эффективного планирования и организации обучения. Умение выстраивать совместно с учащимся эффективную структуру занятий. Умение применять в своей работе краткосрочное и долгосрочное планирование в соответствии с оговоренным учебным планом.
Преподаватель должен знать основные и наиболее эффективные учебные пособия и материалы по обучению английскому языку, уметь критически их оценивать, выбирать, адаптировать и использовать их в процессе обучения в соответствии с индивидуальными целями учащихся.
При собеседовании с преподавателем решающим фактором будет соответсвие перечисленным требованиям, а также наличие валидных рекомендательных писем от бывших учеников.
Основательно так к «бартерной основе» подготовились.
интересно, что Анна Болл бы ответила на эти требования.
Вот контакты. Отправляй мейл.
http://britishskylines.com.ua/
[email protected]
[email protected]
сразу отправить ей захотелось
Ну как что, зайдем с козырей: у преподавателя в группе есть премия Дэвида Коэна, премия Соммерсета Моэма, или на крайняк Большая Королевская Медаль за Достижения в Области Поэзии ??
Нет ?!! — свободны, халтурщики!!
У меня есть.
Какой-то неравноценный бартер получается: от меня медали и HTML/CSS, а от них?